- nagy hangsúlyt fektetett a zenei elméletre (tudod, pl. a szolmizáció),
- a kórusmuzsikára (amikor az emberek több szólamban énekelnek),
- a kamarazenélésre (amikor csak néhány hangszerből áll a zenekar).
2021. április 9., péntek
2021. április 9. Ének
2021.04.09. Etika
Kedves Gyerekek!
Sokszor nehezünk esik reggel felkelni és az iskolába menni. Vannak olyan országok, ahol a gyerekeknek nem egyszerű az iskolába járás. Korán kell kelniük, hosszú és veszélyes úton jutnak el az iskolába.
Nézd meg a Fülöp-szigeteken hogyan járnak a gyerekek iskolába.
https://indavideo.hu/video/Veszelyes_utakon_az_iskolaba_-_Fulop-szigetek
Most nem kell küldeni semmit, a videót kell megnézni.
Angol
Good morning!
Let's check your homework! Ellenőrizd a házi feladatodat az előző óráról!
Tk. p. 35./3
1. UK
2. USA
3. USA
4. UK
5. UK
Most olvasd át a lap tetején található szavakat és másold ki őket a szótárba, ha még
football = foci
pants = nadrág
player = játékos
chase = kergetni
kick = rúgni
touch = érinteni
throw = dobni
Ezt a mondatot pedig a füzetedbe másold.
Címnek azt írd: Folyamatos jelen idő
He's wearing a helmet. = Ő sisakot visel.
A munkafüzetben is tartoznak gyakorló feladatok ehhez a fejezethez, nézted már őket?
A 31. oldalon találod. Nyisd ki most a munkafüzeted és gyakorlásképpen oldd meg a lapon található feladatokat.
Jó munkát!
2021. április 8., csütörtök
Matematika 2021.04.08.
https://learningapps.org/3004368
https://learningapps.org/2115446
https://learningapps.org/4546099
2021. 04. 08 - Csütörtök - Rajzos ügyességi feladat
Kedves Gyerekek!
A mai feladat a kéz és a szem koordinációját fejleszti, ami fontos a labdajátékokban is, bár látszólag csak rajzolni fogsz :-)
A mai feladat:
A videon látottakat, próbáljátok ki, a naplótokba rajzoljatok.
Két darab filccel vagy ceruzával, helyettesítve a linken látott eszközöket:
https://www.youtube.com/watch?v=3MxtSUNuWzU
...a másik fontos dolog!
- Első próbának, ne a videon látható formát rajzold.
Próbálj rajzolni egy:
háromszöget így,
majd egy négyszöget,
téglalapot, kört...stb
...ha már jól mennek ezek az alakzatok, akkor próbáld meg egy tükörből lerajzolni magad úgy, hogy mindkét kezeddel egyszerre rajzolsz :-)
Gyógytestnevelés 04.08.
Nyelvtan IV.08. csütörtök
Kedves ötödikesek!
A múltkor áttekintekinthetted, hogy a magyar helyesírásnak 4 alapelve van.
Ma a kiejtés elvévét, vagy kiejtés szerinti írásmódot gyakorolhatod.
Ezeket a szabályokat már alsóból ismered:
( Nem kell leírnod, csak nézd át!)
Itt gyakorolj!
Történelem - április 8.
Kedves Ötödikes,
ma 10.00-től folytatjuk a megkezdett témánkat (tudod, a középkorhoz érkeztünk). Arról fogunk tanulni, hogy milyen is volt az a bizonyos pestis (mutatok majd hozzá 3D-t is), illetve a középkori várak és a hűbériség lesznek még terítéken. Izgalmas lesz, várlak 10.00-re a Teamsen. ☺ Ne késs!
Kata n.
2021. április 7., szerda
Rajzpályázat: Plakát készítés - "Közlekedésbiztonság a lakóhelyemen"
Kedves Gyerekek!
Lenne egy rajzpályázat, ahová plakátot kell készíteni, íme a felhívás:
"Tájékoztatom, hogy a Hódmezővásárhelyi Rendőrkapitányság a rendőrség napja alkalmából Plakát tervező versenyt szervez „Közlekedésbiztonság a lakóhelyemen” (Hódmezővásárhely, Mindszent, Székkutas, Mártély) címmel a hódmezővásárhelyi általános iskolák felső tagozatos tanulói, illetve a középiskolás tanulók részére. A plakátokat A/3-as méretben kérem elkészíteni, szabadon választott technikával.
A részvétel feltételei:
- Általános iskola felső tagozatos (5. – 8. osztály) vagy középiskola tanulója,
- Lakóhelye Hódmezővásárhely járás illetékességi területe,
- Mellékelt hozzájáruló nyilatkozat kitöltése és a nevezendő plakáttal való együttes leadása.
A plakátok benyújtásának határideje, helye:
- 2021. április 15. (csütörtök) 16:00 óra,
- Hódmezővásárhelyi Rendőrkapitányság 6800 Hódmezővásárhely, Lázár u. 6-8. (a borítékra kérem ráírni „Plakát tervező verseny”, dr. Mándoki c. r.fhdgy részére”)
A megadott határidőn túl érkező plakátokat nem áll módunkban elbírálni. A verseny nyertesei értékes ajándék jutalomban részesülnek."
FONTOS!
- A hozzájáruló szándéknyilatkozatot a szüleiteknek kell kitölteni. A suliba átvehetitek őket!
- Ha valaki jelentkezne: a rajzot legkésőbb jövőhét szerdán 2021.04.14-én vigye be az iskolába.
- A plakát hátuljára írd rá: az iskola teljes nevét, a saját neved, osztályod és a rajztanárod nevét.
Amennyiben valakit érdekel MA (2021.04.07) jelentkezzen nálam messengeren vagy e-mailen (kovacs.emese.reka@vargatamas.hu
A jelentkezőket szaktanári dicséretben részesítem.
Nagyon várom a jelentkezéseket!
Réka néni ✨
Ha valakit megfogott volna a téma, íme egy kis gyorstalpaló a plakátokról:
Angol
Good morning!
Remélem mindenkinek kellemesen telt a szünete a Föld bolygón. 😁
Ma bemelegítésként online órával kezdünk 11.00-kor a Teamsen.
Egy kiegészítő anyagrészt fogunk átvenni a fociról.
Készítsd elő a tankönyved 35. oldalát.
Természettudomány - 04.07.
Kedves Ötödikes!
A mai óra témája a víz.
Bizonyára te is tudod, hogy víz nélkül az élet elképzelhetetlen:
- az élőlények testének legnagyobb részét víz alkotja
- sok növénynek élőhelye
- környezetünk formálásában is részt vesz pl. víz, hó, jég
Írd fel a füzetbe a címet: Környezetünk anyagai: a víz
Vázlat a füzetbe:
A VÍZ TULAJDONSÁGAI
- színtelen, szagtalan, átlátszó anyag
- szobahőmérsékleten folyékony halmazállapotú
- 0 Celsius-fokon megfagy, ez az érték a víz fagyáspontja
- 100 Celsius-fokon forrásnak indul, ez a víz forráspontja
- a víz fontos oldószer (mert benne sokféle anyag feloldódik)
- a természetes vizek (csapadékvíz, tengervíz, folyók, tavak) sokféle oldott anyagot tartalmaznak
AZ OLDÓDÁS
Olvasd el a tk. 58.oldalán leírt kísérletet és figyeld meg az 1. ábrát.
Az oldatok oldószerből és oldott anyagból állnak.
Az oldódás során az oldószer és az oldott anyag részecskéi elkeverednek egymással.
Az oldatok keverékek.
TERMÉSZETES VIZEK
- mindig tartalmaznak oldott anyagot
- a legtisztább a csapadékvíz, mely a levegő páratartalmából keletkezik
- a tengervíz nagy mennyiségű oldott sót tartalmaz
Olvasd el az 59.oldalon a bekeretezett részben, hogy mit nevezünk bepárlásnak.
Oldd meg a következő munkafüzeti feladatokat: 67.o.1.; 68.o.5.
Várom a füzetről és a munkafüzeti feladatokról a fotókat ide:
varga-barany.marianna@vargatamas.hu
Marianne néni
Nyelvtan IV. 07. szerda
Kedves ötödikesek!
Ma 10-kor találkozunk a Teamsben.
A legutolsó óránk rejtvényeinek a megoldására is kíváncsi leszek. A III. 25-i bejegyzésben találod.
Angi néni
2021.04.07. Német
2021. április 7. Ének
2021. április 07. - Szerda - Kedvenc feladatod a blogból...
Sziasztok!
Az eddigi feladatok közül melyik volt a kedvenced,
melyik tetszett a legjobban?!
Írd le a naplódba és indokold!
A mai feladat mozgásos része:
Csináld meg a kedvenc feladatodat!
Történelem - április 7.
Kedveskék,
ma 8.15-től online óra Teams-en.
Elkezdünk egy egészen új témakört, a KÖZÉPKORhoz érkeztünk. Nagyon izgalmas lesz! ☺
Az órán:
- forrást elemzünk
- megbeszéljük, mi is az a középkor
- megnézzük, hogyan alakult a népesség a középkorban
- beszélünk a pestisről.
A sárga tankönyvben a 28x4+2. oldalon találod a mai anyagot.
Tehát: várlak Teamsen 8.15-től!
Kata néni
2021. március 30., kedd
2021. március 30 - Kedd - Kedvenc sportod, mozgásformád...
Sziasztok!
Írd le a naplódba, mi a Te kedvenc sportod, mozgásformád?!
Indokold meg, miért ezt szereted!
Ha több is van, akkor írd le mindet.
...ha csalódtál egy sportban esetleg és most nincs kedvenced, akkor erről írj!
Szorgalmi:
Sok játék a szünetben a barátokkal!
Jó szünetet kívánok és jó pihenést!
Rajz Réka nénivel: Római ruha határidő ma!
Kedves Gyerekek!
Nagyon várom a mai napon még római ruhákat! Akik még nem küldték a mai napon megtehetik: Norbi, Barbi, Rami, Iván, Tomi, Szabi Krisztián, Nolen
Jegyet kaptok rá!
Ide várom: messenger/ kovacs.emese.reka@vargatamas.hu
Szép szünetet Mindenkinek! 🌷🌸🌹🐇🐰
Réka néni ✨
Gyógytestnevelés 03.30.
Szia!
Egy rövid tornát hoztam ma neked! Végezd el a gyakorlatokat a videó segítségével. Írd meg a naplódba, hogy hogyan esett, volt e valami nehéz benne?
A tegnapi és a mai torna naplózását fotózd le és küld el.
Katt a lenti linkre és válaszd ki a saját neveddel ellátott mappát. Oda kell behúzni, bemásolni a lefotózott naplódat! Határidő: 2021.04.01.
Gyógytestnevelés napló feltöltése
Jó mozgást!
Ági néni
A tavaszi szünetre pedig jó pihenést kívánok mindenkinek!
irodalom III. 30. kedd
Kedves ötödikesek!
Ahogy ígértem, most megnézheted a János vitéz filmváltozatát is. Az első linket feltétlenül nyisd meg, a második csak szorgalmi.
Az online órán felmerült, hogy Jancsi miért maradt Tündérországban, vagy miért nem mentek haza Iluskával a faluba. Most itt a lehetőség: találj ki egy lehetséges folytatást!
A fogalmazásodat, amit szorgalmiként készítesz, a vargatamasblogos@gmail.com címre küldd!
Kellemes tavaszi szünetet kívánok!
Angi néni
2021.03.30. Német
A tavaszi szünet előtti utolsó németórán hangolódjunk ezekkel a játékokkal húsvétra!
Párosító
Egyezés
Írd fel címként a füzetedbe: Ostern
Rajzolj le legalább 5 húsvéti szimbólumot a füzetedbe!
Írd mellé a német megnevezését!
Például:
Dolgozz a játékok alapján!
Természettudomány - 03.30.
Kedves Ötödikes!
Online óra MA: Teams - 11:00
A mai óra címe: Környezetünk anyagai: a talaj tk.56.o.
Vázlat a füzetbe:
TALAJ: a földfelszín legfelső, laza, termékeny része.
Legfontosabb feladata, hogy tápanyagokkal és vízzel lássa el a növényeket és élőhelyet biztosítson a talajlakó élőlényeknek.
A talajok kialakulása:
1. a földfelszínen lévő kőzetek megrepedeznek
2. darabokra esnek szét, kőzettörmelék lesz belőlük
3. a kőzettörmeléket oldja és mállasztja(átalakítja) a csapadékvíz
4. megtelepednek rajta a növények, állatok, majd elpusztulnak
5. a növényi és állati maradványokból jön létre a humusz
6. a humusz elkeveredik az elmállott kőzettörmelékkel, ebből alakul ki a TALAJ
A talaj alkotóelemei: 56.o.3.ábra
I. szilárd talajszemcsék, II. talajnedvesség, III. talajlevegő
I. minél sötétebb színű a talaj, annál nagyobb a humusztartalma, tehát annál termékenyebb
II. a talajnedvesség a talajba beszivárgó víz, mely vagy a szemcsékhez tapad, vagy a részecskék közötti hézagokban raktározódik
III. a talajlevegő a talajszemcsék között található, a talajlakó élőlények hasznosítják
A talajok pusztulása elleni védekezés nagyon fontos feladatunk!
Olvasd el az 57.o.-on "A talajok védelme" című szöveget és a bekeretezett részt is.
Oldd meg a következő munkafüzeti feladatokat: 65.o. 2.,3.,4.,5.,6.
SZORGALMI FELADAT: 66.o.7. és 8.
Várom a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu
Marianne néni
Angol
Sziasztok!
Ma rendkívüli online órát tartunk, mert meg kell beszélnünk a témazáró dolgozat javítását.
Készítsd elő a füzeted, amibe a témazárót írtad és egy piros tollat.
8:10 perckor kezdünk!!
2021. március 29., hétfő
Gyógytestnevelés 03.29.
Szia!
Ma egy rövid Tartásjavító tornát hoztam neked! Végezd el a videón látható feladatokat, majd jegyezd fel a naplódba, hogy hogyan esett a torna.
Kértem a gyógytestnevelés napló feltöltését! Akitől még nem kaptam meg, annak sürgősen pótolni a kell. Erre kapsz jegyet!
Katt a lenti linkre és válaszd ki a saját neveddel ellátott mappát. Oda kell behúzni, bemásolni a lefotózott naplódat!
Gyógytestnevelés napló feltöltése
Jó mozgást!
Ági néni
Technika
Kedves Gyerekek!
A mai órán origami hajtást fogtok készíteni!
A feladathoz tartozó PPT ITT találod.
Origami, a papírhajtogatás japán megfelelője, többnyire négyzet alakú papírból kiindulva (de egyéb síkidomokból is) készíthetünk állatokat, tárgyakat díszeket, geometriai formákat, segédeszközök használatával vagy anélkül. A kezdőtől a haladó szintig terjedő nehézségi skálán, nagyon sokféle origami formát lehet találni. A modellek összetettségét az egyszerűtől a szuperkomplex szintig skálázzák.
Minden országban, ahol ismerték a papírt, elvileg kialakulhatott a papírhajtogatás helyi változata, így Japánon kívül is zajlott az origami fejlesztése. Több könyv jelent meg, ahol e díszítés módját ábrákkal is illusztrálták. Az európai hajtogatás bölcsője Spanyolország, ahol a Pajarita (jelentése=kismadár), egy bizonyos hajtogatott madár ugyanolyan népszerű, mint a daru. A Spanyol Papírhajtogató Szövetség (AEP) a Pajaritát használja logójának. Nagyon kevés japán ismeri ezt a formát, viszont, minden spanyol hallott már róla.
Sok origamival foglalkozó könyv kezdődik azzal, hogy bemutatja a hajtogatás alapjait, amely segítségével később könnyebben lehet felépíteni más modelleket.
A mai feladat a ppt-ben látott dobozt kell elkészíteni (2. dia).Elkészítési határidő: 2021. április 11. (vasárnap)
Az elkészült munkadarabokat névvel ellátva IDE töltsd fel.
Jó munkát!
Feca bácsiMatematika 03.29.
Kedves Gyerekek!
A mai napon még a törtek osztását fogjátok gyakorolni. Mindent írjatok le a füzetetekbe, amit én is leírtam! :)
2021. március 29. - Hétfő - Kézilabda alapok 3.rész
Sziasztok!
Ma a játékosokról lesz szó és azokról a személyekről, akik nélkül egy mérkőzés nem képzelhető el...
A nézőket külön, most nem említem meg... :-)
Zsűri
Időmérő- játékidő-felelős
Titkár- jegyzőkönyv-vezető
A kispad
A cserék (általában hét), gyúró, orvos és az edzők helye.
Kézilabda-csapat
Egy kézilabdacsapat 14 játékosból áll. A játéktéren egyszerre maximum hét játékos tartózkodhat, a többiek a csereterületen foglalnak helyet. Mindig kell egy kijelölt kapus a pályára, aki eltérő mezt visel a többiektől. A kapus mezőnyjátékosként is szerepeltethető, illetve egy mezőnyjátékos is átveheti a kapus feladatkörét, ha megfelelően elkülönül a ruházata a mezőnyjátékosokétól.
Egy mérkőzésen tetszőleges számú csere hajtható végre úgy, hogy a lecserélt játékos a cserevonalnál hagyja el a pályát. Ha a becserélendő játékos hamarabb lép pályára, minthogy a lecserélt játékos elhagyná azt, akkor az szabálytalan cserének minősül, és kétperces büntetéssel büntetendő. Több más labdajátéktól eltérően a csere alatt a játék nem áll meg, a cserét - hacsak a játék egyéb okból nem áll - folyamatos játék közben kell végrehajtani.
Mezőnyjátékosok
A csapat mezőnyjátékosainak egységes öltözéket kell viselniük, amelynek megjelenése az ellenféltől világosan el kell különüljön. A játékosok nem viselhetnek olyan tárgyat magukon, amely veszélyezteti a saját, vagy játékostársai testi épségét.
A mezőnyjátékos kézzel, karral, fejjel, törzzsel, combbal és térddel érhet a labdába, a labdát ilyen módszerekkel is csak legfeljebb három másodpercig érintheti. Labdával a kézben maximum 3 lépést lehet megtenni.
Nem szabad a labdát a saját csapat birtokában tartani a támadási akciók felismerhetősége nélkül, illetve kapura lövési kísérlet elmulasztásával. Ez a passzív játék. A játékvezető, miután felismerte ezt a jelenséget, figyelmeztetésképpen felemeli az egyik kezét, és ha ezután sem változik a támadás intenzitása, nincs kapura lövési kísérlet, akkor a labdát birtokló csapat ellen szabaddobást ítél. Főként ez a szabály teszi ezt a sportágat ilyen gyorssá, és látványossá, nem engedélyezve egyik csapatnak sem, hogy feladja a gólszerzésre irányuló törekvését.
A mezőnyjátékos lehet:
- jobbszélső,
- támadáskor: balkezes, szélső játékos, indításoknál gyakran ő dob ziccert, vagy középre tör
- védekezéskor: posztján védekezik, zavaró, vagy középső védő
- jobbátlövő,
- támadáskor: balkezes, átlövő játékos, tehát az egyik fő gólszerző, fontos a játékkapcsolata a belső emberekkel
- védekezéskor:posztján középső védő
- irányító,
- támadáskor: jobb- vagy balkezes, ő a karmester: a csapat vezére, mozgatója, "figura-bemondója"
- védekezéskor: posztján középső védő vagy zavaró
- balátlövő,
- támadáskor: jobbkezes, átlövő játékos, tehát az egyik fő gólszerző, fontos a játékkapcsolata a belső emberekkel
- védekezéskor: posztján középső védő
- balszélső
- támadáskor: jobbkezes, szélső játékos, indításoknál gyakran ő dob ziccert,vagy középre tör
- védekezéskor: posztján védekezik, zavaró, vagy középső védő
- beálló
- támadáskor: jobb- vagy balkezes, a "húsdarálóból" gyakran befordul és lő, de főleg nyitja és zárja a falat
- védekezéskor: posztján középső védő
Kapusok
A kapus az egyetlen játékos, amely a saját kapujának előterében korlátlanul mozoghat, akár a labdával is, figyelmen kívül hagyva a mezőnyjátékosokra érvényes lépésszabályt is. A kapus a kapuelőtérben védekezés céljából bármely testrészével érintheti a labdát. Azonban eközben nem veszélyeztetheti az ellenfelet. A hatos vonalon kívül viszont nem ütközhet az ellenfél játékosával, mert ezért végleges kiállítás jár.
Játékvezetők
A kézilabda-mérkőzést két egyenjogú játékvezető vezeti. A mérkőzéseken a játékosok közül csak a csapatkapitányok szólhatnak hozzájuk. A játékvezetők ellenőrzik a mérkőzés előtt a játéktér, a kapuk és a labdák állapotát, ellenőrzik a csapatok felszerelését, a játékosok öltözékét.
A mérkőzés megkezdésekor az egyik játékvezető, mint mezőny-játékvezető a középvonalnál helyezkedik el, ő a támadó csapat támadási iránya felé néz, míg a másik a védekező csapat mögül, az alapvonalnál figyeli az eseményeket. A két játékvezető szerepe a támadások váltakozásával felcserélődik. Jelzésekkel adnak utasításokat.
Irodalom III.29. hétfő
Kedves ötödikesek!
Ma 12-kor találkozunk a Teamsben.
A János vitéz szerkezeti egységeiről fogunk beszélgetni.
👇 👇 👇
A János vitéz , mint egy hosszabb történet, 5 fő szerkezeti egységből áll.Alsóban a történeteket 3 részre osztottátok: bevezetés, tárgyalás, befejezés. Emlékszel?
A hosszabb történetek 5 fő része: (Írd fel a füzetedbe)
II. Bonyodalom: a főhős élete úgy változik meg, hogy az eddigi életét nem tudja a régi módon folytatni
III. Kibontakozás: a bonyodalmat valahogy meg kell oldani, a szereplő megpróbáltatásokat, kalandokat él át
IV. Tetőpont: a történet a csúcspontjára ér
V. Megoldás: a főhős sorsa megoldódik
Digitális kultúra - 2021.03.29.
Kedves Diákom!
2021. március 26., péntek
Rajz Réka nénivel: Római divat show a 21. században
Kedves Gyerekek!
A divatvilág sokszor ötletet merít elmúlt korok divatjaiból is, úgy, hogy az adott kor öltözködési szokásait, stílusát modernizálja.
A mai napon nektek is lesz a dolgotok, hogy: ihletet merítsetek az ókori római öltözködésből és egy kedvenc karakteretek (Marvel, DC, Disney stb.) öltözetét összemixeljétek vele és valami újat hozzatok létre. 🌟
De, hogy kicsit egyszerűbben fogalmazzam meg... Mit gondoltok, hogy nézne ki Vasember, Pókember, Hulk, Csipkerózsika, Aranyhaj, Elza, Flash, Batman, Superman stb. egy római kori ruhában? (Rajzold le a kedvenc karaktered! Az előbbieket csak példának hoztam.) 😊
Jegyet kaptok rá! Beadási határidő: 2021.03.30. (kedd)
Ide várom: messenger vagy kovacs.emese.reka@vargatamas.hu
Nagyon fontos! Ez legyen az e-mail tárgya ha ott külditek: Római ruha - Osztályod - Neved
Íme, néhány kép az ókori római öltözködésről:
Jó alkotást és szép szünetet kívánok Mindenkinek!
Réka néni ✨
Matematika 03.26.
Kedves Gyerekek!
Eljött újból a péntek! :) Nem sok feladatot hoztam mára, ne aggódjatok. A következő feladatokat oldjátok meg a füzetetekbe! A 3. feladatnál ne felejtsétek el, hogy az szöveges feladat, ezért adatot, tervet, számítást és választ is várok!
Angol
Good morning!
Itt vannak a mai témazáró feladatai, nézzétek, olvassátok át jó alaposan és a füzetbe oldjátok meg őket.
Munkádat erre a címre küldd el még a mai napon: csillag.eva@vargatamas.hu
4. Melyik a helyes válasz? Másold le a kérdést és a helyes választ a füzetedbe!
irodalom III.26. péntek
Kedves ötödikesek!
A múlt órán elolvastátok/ meghallgattátok a János vitéz utolsó részeit ( 26-27. fejezet).
Ez volt az elbeszélő költemény tetőpontja és a megoldása.
Mikor Jancsi bejutott Tündérországba, megismerkedett az ottani világgal, tündérekkel, de nagyon elkeseredett.
1. kérdés: Miért keseredett el János?
2. kérdés: Mit tett a rózsával?
3. kérdés: Milyen tó volt Tündérország közepén?
4. kérdés: Hogyan került elő Iluska?
5. kérdés: Mivé válsztották őket a tündérek?
Biztosan felmerültek ezek a kérdések benned.
A kérdésekre ötujjas vázlattal válaszolj: Rajzold körbe a tenyeredet szétterpesztett ujjakkal!
( "kézlenyomat")
A tenyér közepébe írd bele: Tündérország, az ujjakba pedig egy-egy választ az előző kérdésekre!
Végül néhány régi szónak kell utánanézned a János vitéz szótárhoz:
-nyoszolya
-nyájas, enyelgő
-föleszméle.
A füzetképet a vargatamásblogos@gmail.com címre szeretném megkapni.
Angi néni
-
2021.03.26. Német
Kedves németesem!
Az online órán megbeszéltük, hogyan kell kimondani németül a számokat. Emlékeztetőül:
1. Válassz ki a Tk. 71. oldalának 12. feladatából 6 évszámot, és írd őket le a füzetedbe BETŰVEL!
Pl: Kiválasztod Mozart születésének évszámát: 1756, és leírod a füzetedbe: siebzehnhundertsechsundfünfzig
2. Beszélgettünk a tankönyben látható híres emberekről már. Most nézz bele Mozart életébe ezzel a kis dallal:
💚 Szorgalmi feladat: Írd le a füzetedbe, mit tudtál meg Mozartról a dalt figyelve!
3. Gyakorold az évszámok felismerését ezzel a játékkal! Írd le a megjegyzések közé, mennyi idő alatt sikerült hibátlanul megoldanod a feladatot! 👀
A füzetedről készített képet küldd el a szilagyi.erika@vargatamas.hu címre!
Schönen Tag! 🌞
2021. március 29. - TEAMS - OFŐ. óra - reggel 8 órakor
2021. március 29.
TEAMS - OFŐ. óra
reggel 8 órakor
2021.03.26. Etika
Kedves Gyerekek!
A mai témánk: Baráti társaságaink
Olvasd el az alábbi szöveget! Te is így gondolod?
A
barátainkat mi választjuk meg, rajtunk is múlik, hogy milyen baráti társasághoz
tartozunk. Lehetnek olyan baráti társaságaink, melyek nagyon jó hatással vannak
ránk, amelyek felemelnek. Tagjai bátorítanak, biztatnak, tőlük értékesebbnek
érezhetjük magunkat. Ha olyan barátokkal vesszük körül magunkat, akikre számíthatunk,
az biztonságérzettel tölt el bennünket.
Keveredhetünk
olyan baráti társaságba, amely rossz hatással van ránk, amely lehúz bennünket.
Tagjai nem jó irányba visznek, nem biztonságos a velük való kapcsolat.
Ha
a baráti társaságokat hőlégballonokhoz hasonlítjuk, nem mindegy, melyik
hőlégballon kosarába szállunk be.
Írjatok
a füzetetekbe tulajdonságokat azokról a gyerekekről, akik a felfelé emelkedő,
és azokról, akik a lefelé szálló hőlégballon kosarában állnak!
A megoldásodról küldj egy fotót a gemesdora79@gmail.com email címre.
Határidő: 2021.03.30.
2021. március 26. Ének
Hahó ötödikesem!
- hatalmas méretek
- díszítés, túldíszítés
- mozgalmasság
- ellentétpárok
- versenymű
- szvit
- fúga
- kantáta
- oratórium
- opera
- Henry Purcell
- Antonio Vivaldi
- Johann Sebastian Bach
- Georg Friedrich Händel (igen, az ott két pötty az 'a' betűn!)
Angi nénis nyelvtan 2021.XI. 30.
Kedves gyerekek, ma az igekötőket gyakoroljuk. EZT is oldd meg! learningapps Az alábbi igéket írd le a füzetedbe jövő időben! A szám, sz...
-
Kedves 5.A! A mai feladat: EDZÉSNAPLÓ Pár sort kell írni minden tesis naphoz: - mit csináltál a napi feladat amit adok és az amit maga...
-
Kedveskék, ma 8.15-kor várlak titeket a Teams-en. Meg fogjuk beszélni a legutóbb kiadott GoogleForms feladatlap megoldásait, és átbeszél...
-
Kedves Gyerekek! Mai napra nem terveztem, csak egy kis online learningapps-es feladatozást. 🙂 Ezeket a feladatokat oldjátok meg, majd komme...














































