2021. április 9., péntek

2021. április 9. Ének

 Hahó ötödikesem!

A második barokk zeneszerző, akiről ma olvashatsz, az olasz származású Antonio Vivaldi.


Zeneszerző, hegedűművész, tanár, és még pap is volt. A konzervatórium, ahol tanított, egy árvaház volt. A gyerekek rajongtak Vivaldi és a muzsika iránt is. 
Itt egy kép az intézményről, ahol a gyerekeket tanította. Melyik olasz város lehet ez, amelyben Vivaldi élete zömét töltötte?
👀 Rá fogsz jönni, ha megnézed EZT .


Vivaldi
  • nagy hangsúlyt fektetett a zenei elméletre (tudod, pl. a szolmizáció),
  • a kórusmuzsikára (amikor az emberek több szólamban énekelnek),
  • a kamarazenélésre (amikor csak néhány hangszerből áll a zenekar).

Kedvenc műfaja a versenymű volt. A versenyműben (más néven concerto) egy szólóhangszer (pl. a hegedű) és a zenekar felváltva, versenyszerűen játszik egymással. A mű elnevezését mindig a szólóhangszerről kapja (pl. hegedű- hegedűverseny). Amikor nem egy hangszer, hanem egy hangszercsoport (pl. több hegedű) versenyzik a zenekarral, annak az elnevezések concerto grosso, vagyis "nagy versenymű".


Leghíresebb versenyműve a Négy évszak címet viseli- erről a következő órán mesélek neked.

🎧 Most csak hallgass bele Vivaldi műveibe ITT , ITT és ITT!
A legutolsó linken kicsit hosszabb művet fogsz hallani, ne lepődj meg!

Szolgálati közlemény: április 14-én Teams 12.55-kor!

Viszonthallásra!👂


2021.04.09. Etika

 Kedves Gyerekek!

Sokszor nehezünk esik reggel felkelni és az iskolába menni. Vannak olyan országok, ahol a gyerekeknek nem egyszerű az iskolába járás. Korán kell kelniük, hosszú és veszélyes úton jutnak el az iskolába. 

Nézd meg a Fülöp-szigeteken hogyan járnak a gyerekek iskolába.

https://indavideo.hu/video/Veszelyes_utakon_az_iskolaba_-_Fulop-szigetek

Most nem kell küldeni semmit, a videót kell megnézni.


Angol

 Good morning!

 

Let's check your homework! Ellenőrizd a házi feladatodat az előző óráról!

Tk. p. 35./3

1. UK

2. USA

3. USA

4. UK

5. UK


Most olvasd át a lap tetején található szavakat és másold ki őket a szótárba, ha még

football = foci

pants = nadrág

player = játékos

chase = kergetni

kick = rúgni

touch = érinteni

throw = dobni

 

Ezt a mondatot pedig a füzetedbe másold. 

Címnek azt írd: Folyamatos jelen idő 


He's wearing a helmet. =  Ő sisakot visel.


A munkafüzetben is tartoznak gyakorló feladatok ehhez a fejezethez, nézted már őket?

A 31. oldalon találod. Nyisd ki most a munkafüzeted és gyakorlásképpen oldd meg a lapon található feladatokat.


Jó munkát!


2021. április 8., csütörtök

Matematika 2021.04.08.

Kedves Gyerekek!

A mai napon LearningApps-es feladatokat küldök nektek! E-mailben írjátok meg nekem, hogy melyik tetszett a legjobban, s melyik sikerült a legjobban! E-mail: rocsik.zsofia@vargatamas.hu

Megoldandó feladatok:
https://learningapps.org/2923452
https://learningapps.org/3004368
https://learningapps.org/2115446
https://learningapps.org/4546099

NE FELEJTSÉTEK EL, HOGY A MÁRCIUS 30-I ONLINE ÓRÁN FELADATLAPOT ADTAM KI NEKTEK, AMIT KÉRTEM, HOGY KÜLDJETEK VISSZA E-MAIL-BEN, MERT JEGYET KAPTOK RÁ! Akitől NEM kapom meg holnap reggel 8-ig, annak sajnos nem tudok jó jegyet adni rá. :[

Zsófi néni

2021. 04. 08 - Csütörtök - Rajzos ügyességi feladat

Kedves Gyerekek!


A mai feladat a kéz és a szem koordinációját fejleszti, ami fontos a labdajátékokban is, bár látszólag csak rajzolni fogsz :-)


A mai feladat:

A videon látottakat, próbáljátok ki, a naplótokba rajzoljatok.

Két darab filccel vagy ceruzával, helyettesítve a linken látott eszközöket:

https://www.youtube.com/watch?v=3MxtSUNuWzU


...a másik fontos dolog!

- Első próbának, ne a videon látható formát rajzold.

Próbálj rajzolni egy:

háromszöget így,

majd egy négyszöget,

téglalapot, kört...stb


...ha már jól mennek ezek az alakzatok, akkor próbáld meg egy tükörből lerajzolni magad úgy, hogy mindkét kezeddel egyszerre rajzolsz :-)



Gyógytestnevelés 04.08.

Szia!
Ma egy átmozgató tornával készültem neked. A videóban az exathlonos Nagy Dani és a párja lesz a segítséged!!!
Végezd el a gyakorlatokat és írd fel a naplódba, hogy milyen érzés volt! A könnyebb, vagy a nehezebb gyakorlatokat végezted??

Jó mozgást!

Ági néni

 

 

Nyelvtan IV.08. csütörtök

 Kedves ötödikesek!

A múltkor áttekintekinthetted, hogy a magyar helyesírásnak 4 alapelve van.

Ma a kiejtés elvévét, vagy kiejtés szerinti írásmódot gyakorolhatod.

Ezeket a szabályokat már alsóból ismered:

( Nem kell leírnod, csak nézd át!)








Itt gyakorolj!


Ezt a szabályt le kell írnod a füzetedbe!
                       ⇓⇓⇓                                
















Végül oldd meg ezt a feladatot a füzetbe!












Jó munkát!
Egy kis szórakozás:

Segítség: Vedd fel ezt, ha fázol!
                Autó helyett járj ezzel!
                Nem csak a Google a barátod, ha kutakodni akarsz, menj ide!
                




Angi néni

Történelem - április 8.

 Kedves Ötödikes,

ma 10.00-től folytatjuk a megkezdett témánkat (tudod, a középkorhoz érkeztünk). Arról fogunk tanulni, hogy milyen is volt az a bizonyos pestis (mutatok majd hozzá 3D-t is), illetve a középkori várak és a hűbériség lesznek még terítéken. Izgalmas lesz, várlak 10.00-re a Teamsen. ☺ Ne késs!




Kata n.

2021. április 7., szerda

Rajzpályázat: Plakát készítés - "Közlekedésbiztonság a lakóhelyemen"

  Kedves Gyerekek! 


Lenne egy rajzpályázat, ahová plakátot kell készíteni, íme a felhívás: 

"Tájékoztatom, hogy a Hódmezővásárhelyi Rendőrkapitányság a rendőrség napja alkalmából Plakát tervező versenyt szervez „Közlekedésbiztonság a lakóhelyemen” (Hódmezővásárhely, Mindszent, Székkutas, Mártély) címmel a hódmezővásárhelyi általános iskolák felső tagozatos tanulói, illetve a középiskolás tanulók részére. A plakátokat A/3-as méretben kérem elkészíteni, szabadon választott technikával.

A részvétel feltételei:
- Általános iskola felső tagozatos (5. – 8. osztály) vagy középiskola tanulója,
- Lakóhelye Hódmezővásárhely járás illetékességi területe,
- Mellékelt hozzájáruló nyilatkozat kitöltése és a nevezendő plakáttal való együttes leadása.

A plakátok benyújtásának határideje, helye:
- 2021. április 15. (csütörtök) 16:00 óra,
- Hódmezővásárhelyi Rendőrkapitányság 6800 Hódmezővásárhely, Lázár u. 6-8. (a borítékra kérem ráírni „Plakát tervező verseny”, dr. Mándoki c. r.fhdgy részére”)

A megadott határidőn túl érkező plakátokat nem áll módunkban elbírálni. A verseny nyertesei értékes ajándék jutalomban részesülnek."

FONTOS! 

- A hozzájáruló szándéknyilatkozatot a szüleiteknek kell kitölteni. A suliba átvehetitek őket!
- Ha valaki jelentkezne: a rajzot legkésőbb jövőhét szerdán 2021.04.14-én vigye be az iskolába. 
- A plakát hátuljára írd rá: az iskola teljes nevét, a saját neved, osztályod és a rajztanárod nevét. 

Amennyiben valakit érdekel MA (2021.04.07) jelentkezzen nálam messengeren vagy e-mailen (kovacs.emese.reka@vargatamas.hu

A jelentkezőket szaktanári dicséretben részesítem.
Nagyon várom a jelentkezéseket! 

Réka néni ✨



Ha valakit megfogott volna a téma, íme egy kis gyorstalpaló a plakátokról: 



Angol

 Good morning!

Remélem mindenkinek kellemesen telt a szünete a Föld bolygón. 😁

Ma bemelegítésként online órával kezdünk 11.00-kor a Teamsen.

Egy kiegészítő anyagrészt fogunk átvenni a fociról.

Készítsd elő a tankönyved 35. oldalát.



Természettudomány - 04.07.

 Kedves Ötödikes!

 

A mai óra témája a víz.

Bizonyára te is tudod, hogy víz nélkül az élet elképzelhetetlen:

- az élőlények testének legnagyobb részét víz alkotja

- sok növénynek élőhelye

- környezetünk formálásában is részt vesz pl. víz, hó, jég

Írd fel a füzetbe a címet:               Környezetünk anyagai: a víz

Vázlat a füzetbe:

A VÍZ TULAJDONSÁGAI

  • színtelen, szagtalan, átlátszó anyag
  • szobahőmérsékleten  folyékony halmazállapotú
  • 0 Celsius-fokon megfagy, ez az érték a víz fagyáspontja
  • 100 Celsius-fokon forrásnak indul, ez a víz forráspontja
  • a víz fontos oldószer (mert benne sokféle anyag feloldódik)
  • a természetes vizek (csapadékvíz, tengervíz, folyók, tavak) sokféle oldott anyagot tartalmaznak

AZ OLDÓDÁS

Olvasd el a tk. 58.oldalán leírt kísérletet és figyeld meg az 1. ábrát.

Az oldatok oldószerből és oldott anyagból állnak.

Az oldódás során az oldószer és az oldott anyag részecskéi elkeverednek egymással.

Az oldatok keverékek.

TERMÉSZETES VIZEK

  • mindig tartalmaznak oldott anyagot
  • a legtisztább a csapadékvíz, mely a levegő páratartalmából keletkezik
  • a tengervíz nagy mennyiségű oldott sót tartalmaz

Olvasd el az 59.oldalon a bekeretezett részben, hogy mit nevezünk bepárlásnak.

Oldd meg a következő munkafüzeti feladatokat: 67.o.1.; 68.o.5.

Várom a füzetről és a munkafüzeti feladatokról a fotókat ide: 

varga-barany.marianna@vargatamas.hu

Marianne néni

Nyelvtan IV. 07. szerda

 Kedves ötödikesek!

Ma 10-kor találkozunk a Teamsben.

A legutolsó óránk rejtvényeinek a megoldására is kíváncsi leszek. A III. 25-i bejegyzésben találod.

Angi néni

2021.04.07. Német

Kedves németes!

Ma 11 órakor Teams-en várlak!

Témánk: Wann ist er/sie geboren/gestorben? Wann haben sie Geburtstag?



Schönen Tag! 🌞

2021. április 7. Ének

   Hahó ötödikesem!

Ma róla tanulhatsz:


Ő Henry Purcell (igen, elég vidám, ha úgy ejted, ahogy olvasod... de úgy kell ejteni: pörszl). Az angol barokk zene legismertebb alakja. Már gyerekkorában is kiemelkedő tehetség volt. Énekelt, hangszeren játszott, sőt, megtanult hangszereket készíteni és hangolni is.


Zeneszerzőként elsősorban az opera műfajában alkotott maradandót. Leghíresebb operája a Dido és Aeneas, ismertebb színpadi művei az Arthur király és a Tündérkirálynő. 


 🎧 Hallgasd meg a Tündérkirálynőből EZT !

Néhány szó az opera műfajról. Énekes műfaji kategóriába tartozik. Szólóénekesekre (a szép hangú néni a fenti dalban), kórusra (a női és férfi hangok többszólamú együttese a fenti műben), zenekarra (ezt is hallhattad az előbbi dalban) írt mű, amely egy történetet mesél el. A történetet a szereplők jelmezbe öltözve színpadon adják elő.


🎧 Purcell más műfajokban is remekelt, ezekből hallgathatsz meg néhányat ITT , meg ITT , meg ITT . 

🎧 És végül hallgass meg egy feldolgozást ITT !

Viszonthallásra!👂

2021. április 07. - Szerda - Kedvenc feladatod a blogból...

 Sziasztok!


Az eddigi feladatok közül melyik volt a kedvenced,

 melyik tetszett a legjobban?! 


Írd le a naplódba és indokold!


A mai feladat mozgásos része:


Csináld meg a kedvenc feladatodat!




Történelem - április 7.

 Kedveskék,

ma 8.15-től online óra Teams-en.

Elkezdünk egy egészen új témakört, a KÖZÉPKORhoz érkeztünk. Nagyon izgalmas lesz! ☺

Az órán:

  •  forrást elemzünk
  • megbeszéljük, mi is az a középkor 
  • megnézzük, hogyan alakult a népesség a középkorban
  •  beszélünk a pestisről.

A sárga tankönyvben a 28x4+2. oldalon találod a mai anyagot.

Tehát: várlak Teamsen 8.15-től!

Kata néni

2021. március 30., kedd

2021. március 30 - Kedd - Kedvenc sportod, mozgásformád...

 Sziasztok!


Írd le a naplódba, mi a Te kedvenc sportod, mozgásformád?!

Indokold meg, miért ezt szereted!

Ha több is van, akkor írd le mindet.

...ha csalódtál egy sportban esetleg és most nincs kedvenced, akkor erről írj!


Szorgalmi:


Sok játék a szünetben a barátokkal!


Jó szünetet kívánok és jó pihenést!


Matematika 03.30.

Kedves Gyerekek!

A mai napon várlak titeket a Teams-en egy jó online órára 10 órakor! :)



Zsófi néni

Rajz Réka nénivel: Római ruha határidő ma!

 Kedves Gyerekek! 


Nagyon várom a mai napon még római ruhákat! Akik még nem küldték a mai napon megtehetik: Norbi, Barbi, Rami, Iván, Tomi, Szabi Krisztián, Nolen 

Jegyet kaptok rá! 
Ide várom: messenger/ kovacs.emese.reka@vargatamas.hu 


Szép szünetet Mindenkinek! 🌷🌸🌹🐇🐰

Réka néni  ✨

Gyógytestnevelés 03.30.

 

 Szia!

Egy rövid tornát hoztam ma neked! Végezd el a gyakorlatokat a videó segítségével. Írd meg a naplódba, hogy hogyan esett, volt e valami nehéz benne?

A tegnapi és a mai torna naplózását fotózd le és küld el.

Katt a lenti linkre és válaszd ki a saját neveddel ellátott mappát. Oda kell behúzni, bemásolni a lefotózott naplódat! Határidő: 2021.04.01.

Gyógytestnevelés napló feltöltése

Jó mozgást!

Ági néni


 


 

A tavaszi szünetre pedig jó pihenést kívánok mindenkinek!

Mit hoz a nyuszi, vagy éppen mit visz el? 30 húsvéti babona vasárnapra és  hétfőre! - Boldogulj Tatabányán 

irodalom III. 30. kedd

Kedves ötödikesek!

Ahogy ígértem, most megnézheted a János vitéz filmváltozatát is. Az első linket feltétlenül nyisd meg, a második csak szorgalmi. 

Az online órán felmerült, hogy Jancsi miért maradt Tündérországban, vagy miért nem mentek haza Iluskával a faluba. Most itt a lehetőség:  találj ki egy lehetséges folytatást!

A fogalmazásodat, amit szorgalmiként készítesz, a vargatamasblogos@gmail.com címre küldd!


János v. rajzfilm 

fekete-fehér régi film

Kellemes tavaszi szünetet kívánok!

Angi néni

2021.03.30. Német

Kedves németes!

A tavaszi szünet előtti utolsó németórán hangolódjunk ezekkel a játékokkal húsvétra!
Ismerkedj meg az ünnep szókincsével! Próbálj minél jobb eredményt elérni! 😉

Párosító

Egyezés


Írd fel címként a füzetedbe: Ostern

Rajzolj le legalább 5 húsvéti szimbólumot a füzetedbe!

Írd mellé a német megnevezését!
Például:

🐰 der Osterhase
🥚 das Ei


Dolgozz a játékok alapján!


A rajzraidról a képet a szilagyi.erika@vargatamas.hu címen várom!

Természettudomány - 03.30.

                                                                   Kedves Ötödikes!


Online óra MA: Teams - 11:00

A mai óra címe:                                 Környezetünk anyagai: a talaj             tk.56.o.

Vázlat a füzetbe:

TALAJ: a földfelszín legfelső, laza, termékeny része.

Legfontosabb feladata, hogy tápanyagokkal és vízzel lássa el a növényeket és élőhelyet biztosítson a talajlakó élőlényeknek.

A talajok kialakulása:

1. a földfelszínen lévő kőzetek megrepedeznek

2. darabokra esnek szét, kőzettörmelék lesz belőlük

3. a kőzettörmeléket oldja és mállasztja(átalakítja) a csapadékvíz

4. megtelepednek rajta a növények, állatok, majd elpusztulnak

5. a növényi és állati maradványokból jön létre a humusz

6. a humusz elkeveredik az elmállott kőzettörmelékkel, ebből alakul ki a TALAJ

A talaj alkotóelemei:  56.o.3.ábra

I. szilárd talajszemcsék, II. talajnedvesség, III. talajlevegő  

I. minél sötétebb színű a talaj, annál nagyobb a humusztartalma, tehát annál termékenyebb

II. a talajnedvesség a talajba beszivárgó víz, mely vagy a szemcsékhez tapad, vagy a részecskék közötti hézagokban raktározódik

III. a talajlevegő a talajszemcsék között található, a talajlakó élőlények hasznosítják


A talajok pusztulása elleni védekezés nagyon fontos feladatunk!

Olvasd el az 57.o.-on "A talajok védelme" című szöveget és a bekeretezett részt is.

Oldd meg a következő munkafüzeti feladatokat: 65.o. 2.,3.,4.,5.,6.

                                   SZORGALMI FELADAT: 66.o.7. és 8.

Várom a fotókat ide: varga-barany.marianna@vargatamas.hu

Marianne néni

Angol

 Sziasztok!

Ma rendkívüli online órát tartunk, mert meg kell beszélnünk a témazáró dolgozat javítását.

Készítsd elő a füzeted, amibe a témazárót írtad és egy piros tollat.

8:10 perckor kezdünk!! 



2021. március 29., hétfő

Gyógytestnevelés 03.29.

 Szia! 

Ma egy rövid Tartásjavító tornát hoztam neked! Végezd el a videón látható feladatokat, majd jegyezd fel a naplódba, hogy hogyan esett a torna.

Kértem a gyógytestnevelés napló feltöltését! Akitől még nem kaptam meg, annak sürgősen pótolni a kell. Erre kapsz jegyet!

Katt a lenti linkre és válaszd ki a saját neveddel ellátott mappát. Oda kell behúzni, bemásolni a lefotózott naplódat!

Gyógytestnevelés napló feltöltése

Jó mozgást!

Ági néni




Technika

 

 Kedves Gyerekek!

A mai órán origami hajtást fogtok készíteni!

A feladathoz tartozó PPT ITT találod.

Origami, a papírhajtogatás japán megfelelője, többnyire négyzet alakú papírból kiindulva (de egyéb síkidomokból is) készíthetünk állatokat, tárgyakat díszeket, geometriai formákat, segédeszközök használatával vagy anélkül. A kezdőtől a haladó szintig terjedő nehézségi skálán, nagyon sokféle origami formát lehet találni. A modellek összetettségét az egyszerűtől a szuperkomplex szintig skálázzák. 

Minden országban, ahol ismerték a papírt, elvileg kialakulhatott a papírhajtogatás helyi változata, így Japánon kívül is zajlott az origami fejlesztése. Több könyv jelent meg, ahol e díszítés módját ábrákkal is illusztrálták. Az európai hajtogatás bölcsője Spanyolország, ahol a Pajarita (jelentése=kismadár), egy bizonyos hajtogatott madár ugyanolyan népszerű, mint a daru. A Spanyol Papírhajtogató Szövetség (AEP) a Pajaritát használja logójának. Nagyon kevés japán ismeri ezt a formát, viszont, minden spanyol hallott már róla.

Sok origamival foglalkozó könyv kezdődik azzal, hogy bemutatja a hajtogatás alapjait, amely segítségével később könnyebben lehet felépíteni más modelleket.

A mai feladat a ppt-ben látott dobozt kell elkészíteni (2. dia).

Elkészítési határidő: 2021. április 11. (vasárnap)

Az elkészült munkadarabokat névvel ellátva  IDE töltsd fel.

Jó munkát!

Feca bácsi

Matematika 03.29.

Kedves Gyerekek!

A mai napon még a törtek osztását fogjátok gyakorolni. Mindent írjatok le a füzetetekbe, amit én is leírtam! :)


Jó munkát kívánok és várom az elkészült munkák fotóit a rocsik.zsofia@vargatamas.hu e-mail címre!

Szép hétvégét! :)

Zsófi néni


2021. március 29. - Hétfő - Kézilabda alapok 3.rész

 Sziasztok!


Ma a játékosokról lesz szó és azokról a személyekről, akik nélkül egy mérkőzés nem képzelhető el...

A nézőket külön, most nem említem meg... :-)

Zsűri 

Időmérő- játékidő-felelős

Titkár- jegyzőkönyv-vezető

A kispad 

A cserék (általában hét), gyúró, orvos és az edzők helye.

Kézilabda-csapat 

Egy kézilabdacsapat 14 játékosból áll. A játéktéren egyszerre maximum hét játékos tartózkodhat, a többiek a csereterületen foglalnak helyet. Mindig kell egy kijelölt kapus a pályára, aki eltérő mezt visel a többiektől. A kapus mezőnyjátékosként is szerepeltethető, illetve egy mezőnyjátékos is átveheti a kapus feladatkörét, ha megfelelően elkülönül a ruházata a mezőnyjátékosokétól.

Egy mérkőzésen tetszőleges számú csere hajtható végre úgy, hogy a lecserélt játékos a cserevonalnál hagyja el a pályát. Ha a becserélendő játékos hamarabb lép pályára, minthogy a lecserélt játékos elhagyná azt, akkor az szabálytalan cserének minősül, és kétperces büntetéssel büntetendő. Több más labdajátéktól eltérően a csere alatt a játék nem áll meg, a cserét - hacsak a játék egyéb okból nem áll - folyamatos játék közben kell végrehajtani.

Mezőnyjátékosok 

A csapat mezőnyjátékosainak egységes öltözéket kell viselniük, amelynek megjelenése az ellenféltől világosan el kell különüljön. A játékosok nem viselhetnek olyan tárgyat magukon, amely veszélyezteti a saját, vagy játékostársai testi épségét.

A mezőnyjátékos kézzel, karral, fejjel, törzzsel, combbal és térddel érhet a labdába, a labdát ilyen módszerekkel is csak legfeljebb három másodpercig érintheti. Labdával a kézben maximum 3 lépést lehet megtenni.

Nem szabad a labdát a saját csapat birtokában tartani a támadási akciók felismerhetősége nélkül, illetve kapura lövési kísérlet elmulasztásával. Ez a passzív játék. A játékvezető, miután felismerte ezt a jelenséget, figyelmeztetésképpen felemeli az egyik kezét, és ha ezután sem változik a támadás intenzitása, nincs kapura lövési kísérlet, akkor a labdát birtokló csapat ellen szabaddobást ítél. Főként ez a szabály teszi ezt a sportágat ilyen gyorssá, és látványossá, nem engedélyezve egyik csapatnak sem, hogy feladja a gólszerzésre irányuló törekvését.

A mezőnyjátékos lehet:

  • jobbszélső,
támadáskor: balkezes, szélső játékos, indításoknál gyakran ő dob ziccert, vagy középre tör
védekezéskor: posztján védekezik, zavaró, vagy középső védő
  • jobbátlövő,
támadáskor: balkezes, átlövő játékos, tehát az egyik fő gólszerző, fontos a játékkapcsolata a belső emberekkel
védekezéskor:posztján középső védő
  • irányító,
támadáskor: jobb- vagy balkezes, ő a karmester: a csapat vezére, mozgatója, "figura-bemondója"
védekezéskor: posztján középső védő vagy zavaró
  • balátlövő,
támadáskor: jobbkezes, átlövő játékos, tehát az egyik fő gólszerző, fontos a játékkapcsolata a belső emberekkel
védekezéskor: posztján középső védő
  • balszélső
támadáskor: jobbkezes, szélső játékos, indításoknál gyakran ő dob ziccert,vagy középre tör
védekezéskor: posztján védekezik, zavaró, vagy középső védő
  • beálló
támadáskor: jobb- vagy balkezes, a "húsdarálóból" gyakran befordul és lő, de főleg nyitja és zárja a falat
védekezéskor: posztján középső védő

Kapusok 

A kapus az egyetlen játékos, amely a saját kapujának előterében korlátlanul mozoghat, akár a labdával is, figyelmen kívül hagyva a mezőnyjátékosokra érvényes lépésszabályt is. A kapus a kapuelőtérben védekezés céljából bármely testrészével érintheti a labdát. Azonban eközben nem veszélyeztetheti az ellenfelet. A hatos vonalon kívül viszont nem ütközhet az ellenfél játékosával, mert ezért végleges kiállítás jár.

Játékvezetők 

A kézilabda-mérkőzést két egyenjogú játékvezető vezeti. A mérkőzéseken a játékosok közül csak a csapatkapitányok szólhatnak hozzájuk. A játékvezetők ellenőrzik a mérkőzés előtt a játéktér, a kapuk és a labdák állapotát, ellenőrzik a csapatok felszerelését, a játékosok öltözékét.

A mérkőzés megkezdésekor az egyik játékvezető, mint mezőny-játékvezető a középvonalnál helyezkedik el, ő a támadó csapat támadási iránya felé néz, míg a másik a védekező csapat mögül, az alapvonalnál figyeli az eseményeket. A két játékvezető szerepe a támadások váltakozásával felcserélődik. Jelzésekkel adnak utasításokat.

Irodalom III.29. hétfő

 Kedves ötödikesek!

Ma 12-kor találkozunk a Teamsben. 

A János vitéz szerkezeti egységeiről fogunk beszélgetni.

                                        👇           👇          👇

A János vitéz , mint egy hosszabb történet, 5 fő szerkezeti egységből áll.
 Alsóban a történeteket 3 részre osztottátok: bevezetés, tárgyalás, befejezés. Emlékszel?
A hosszabb történetek 5 fő része: (Írd fel a füzetedbe)

Szerkezeti egységek
I. Előkészítés/kiindulópont:  szereplők , alaphelyzet megismerése
II. Bonyodalom: a főhős élete úgy változik meg, hogy az eddigi életét nem tudja a régi módon folytatni
III. Kibontakozás: a bonyodalmat valahogy meg kell oldani, a szereplő megpróbáltatásokat, kalandokat él át
IV. Tetőpont: a történet a csúcspontjára ér
V. Megoldás: a főhős sorsa megoldódik

Ezt az ábrát fogjuk használni.
                                     👇👇👇












Angi néni



Digitális kultúra - 2021.03.29.

 Kedves Diákom!



Ma rajzot fogunk készíteni a prezentációnkban, illetve megnézzük az ehhez kapcsolódó lehetőségeket.

Szeretettel várlak a mai online órán!


2021. március 26., péntek

Rajz Réka nénivel: Római divat show a 21. században

Kedves Gyerekek! 

A divatvilág sokszor ötletet merít elmúlt korok divatjaiból is, úgy, hogy az adott kor öltözködési szokásait, stílusát modernizálja.
A mai napon nektek is lesz a dolgotok, hogy: ihletet merítsetek az ókori római öltözködésből és egy kedvenc karakteretek (Marvel, DC, Disney stb.) öltözetét összemixeljétek vele és valami újat hozzatok létre. 🌟 
De, hogy kicsit egyszerűbben fogalmazzam meg... Mit gondoltok, hogy nézne ki Vasember, Pókember, Hulk, Csipkerózsika, Aranyhaj, Elza, Flash, Batman, Superman stb. egy római kori ruhában? (Rajzold le a kedvenc karaktered! Az előbbieket csak példának hoztam.) 😊

Jegyet kaptok rá! Beadási határidő: 2021.03.30. (kedd) 
Ide várom: messenger vagy kovacs.emese.reka@vargatamas.hu
Nagyon fontos! Ez legyen az e-mail tárgya ha ott külditek: Római ruha - Osztályod - Neved 


Íme, néhány kép az ókori római öltözködésről: 








Jó alkotást és szép szünetet kívánok Mindenkinek! 

Réka néni ✨

Matematika 03.26.

Kedves Gyerekek!

Eljött újból a péntek! :) Nem sok feladatot hoztam mára, ne aggódjatok. A következő feladatokat oldjátok meg a füzetetekbe! A 3. feladatnál ne felejtsétek el, hogy az szöveges feladat, ezért adatot, tervet, számítást és választ is várok!



Jó munkát kívánok és várom az elkészült munkák fotóit a rocsik.zsofia@vargatamas.hu e-mail címre!

Szép hétvégét! :)

Zsófi néni


Angol

 Good morning!

Itt vannak a mai témazáró feladatai, nézzétek, olvassátok át jó alaposan és a füzetbe oldjátok meg őket.

Munkádat erre a címre küldd el még a mai napon: csillag.eva@vargatamas.hu


4. Melyik a helyes válasz? Másold le a kérdést és a helyes választ a füzetedbe!

irodalom III.26. péntek

 Kedves ötödikesek!

 A múlt órán elolvastátok/ meghallgattátok a János vitéz utolsó részeit ( 26-27. fejezet).

Ez volt az elbeszélő költemény tetőpontja és a megoldása.

Mikor Jancsi bejutott Tündérországba, megismerkedett az ottani világgal, tündérekkel, de nagyon elkeseredett.

1. kérdés: Miért keseredett el János?

2. kérdés: Mit tett a rózsával?

3. kérdés: Milyen tó volt Tündérország közepén?

4. kérdés: Hogyan került elő Iluska?

5.  kérdés: Mivé válsztották őket a tündérek?

Biztosan felmerültek ezek a kérdések benned.





A kérdésekre ötujjas vázlattal válaszolj:  Rajzold körbe a tenyeredet szétterpesztett ujjakkal! 

( "kézlenyomat")

A tenyér közepébe írd bele: Tündérország, az ujjakba pedig egy-egy választ az előző kérdésekre!

Végül néhány régi szónak kell utánanézned a János vitéz szótárhoz:

-nyoszolya

-nyájas, enyelgő

-föleszméle.


A füzetképet a vargatamásblogos@gmail.com címre szeretném megkapni.

Angi néni

-

2021.03.26. Német

Kedves németesem!

Az online órán megbeszéltük, hogyan kell kimondani németül a számokat. Emlékeztetőül:

1. Válassz ki a Tk. 71. oldalának 12. feladatából 6 évszámot, és írd őket le a füzetedbe BETŰVEL!

Pl: Kiválasztod Mozart születésének évszámát: 1756, és leírod a füzetedbe: siebzehnhundertsechsundfünfzig

2. Beszélgettünk a tankönyben látható híres emberekről már. Most nézz bele Mozart életébe ezzel a kis dallal:

Das Mozart-Lied

💚 Szorgalmi feladat: Írd le a füzetedbe, mit tudtál meg Mozartról a dalt figyelve!

3. Gyakorold az évszámok felismerését ezzel a játékkal! Írd le a megjegyzések közé, mennyi idő alatt sikerült hibátlanul megoldanod a feladatot! 👀

Jahreszahlen

A füzetedről készített képet küldd el a szilagyi.erika@vargatamas.hu címre!

Schönen Tag! 🌞

2021. március 29. - TEAMS - OFŐ. óra - reggel 8 órakor

 2021. március 29. 


 TEAMS - OFŐ. óra


reggel 8 órakor

2021.03.26. Etika

 Kedves Gyerekek!

A mai témánk: Baráti társaságaink

Olvasd el az alábbi szöveget! Te is így gondolod?

A barátainkat mi választjuk meg, rajtunk is múlik, hogy milyen baráti társasághoz tartozunk. Lehetnek olyan baráti társaságaink, melyek nagyon jó hatással vannak ránk, amelyek felemelnek. Tagjai bátorítanak, biztatnak, tőlük értékesebbnek érezhetjük magunkat. Ha olyan barátokkal vesszük körül magunkat, akikre számíthatunk, az biztonságérzettel tölt el bennünket.

Keveredhetünk olyan baráti társaságba, amely rossz hatással van ránk, amely lehúz bennünket. Tagjai nem jó irányba visznek, nem biztonságos a velük való kapcsolat.

Ha a baráti társaságokat hőlégballonokhoz hasonlítjuk, nem mindegy, melyik hőlégballon kosarába szállunk be.

 


Írjatok a füzetetekbe tulajdonságokat azokról a gyerekekről, akik a felfelé emelkedő, és azokról, akik a lefelé szálló hőlégballon kosarában állnak!

 

 

A megoldásodról küldj egy fotót a gemesdora79@gmail.com email címre.

 

Határidő: 2021.03.30.

 

2021. március 26. Ének

 Hahó ötödikesem!

Vééégre elértünk az egyik kedvenc zenetörténeti korszakomhoz, a barokkhoz!!✌

Maga az elnevezés többféle eredetű lehet. Jelenthet szabálytalan alakú gyöngyöt, utalhat egy táncra is. Szerintem az a legbeszédesebb jelentése, amely a barocco- nyakatekert szóból származtatható. Kezdetben ugyanis gúnyolódó kifejezésként használták erre a díszes, olykor "csicsás" korra.

A barokk korszaka nagyjából 1600-tól 1750-ig tartott, és minden művészeti ágban jelen volt.

Itt egy barokk szobabelsőt látsz,


ez egy szép kovácsoltvas kapu,


itt pedig a barokk főúri kastélyokra jellemző francia kertet látod.


Ez a szobor egy Bernini nevezetű szobrász alkotása, amely a barokk legismertebb alkotása.


Nézd csak, ilyen ruhákat hordtak a korabeli nők és férfiak. Igen, az ott paróka a néni fején, és a férfiak is hordtak parókát. A lentebbi képen az első férfialaknál láthatod is, milyet.




És mutatok egy barokk orgonát is, ha már a zenéről tanulunk.


És ha már jól megfigyelted a képeket, máris tudod a barokk kor jellemzőit:
  • hatalmas méretek
  • díszítés, túldíszítés
  • mozgalmasság
  • ellentétpárok 
Új műfajok alakulnak a barokkban, ezeket kétféle csoportba soroljuk.

Hangszeres műfajok 
  • versenymű
  • szvit
  • fúga
Énekes műfajok
  • kantáta
  • oratórium
  • opera
Igen, ez így egyszerre sok idegen kifejezés, de ne aggódj, a következő órákon mindegyikről fogunk tanulni.



Új zenekar jön létre, a barokk zenekar, amelyet a vonós hangszerek (hegedű, brácsa, cselló, bőgő), néhány fúvós hangszer (fuvola, oboa, trombita) és a csembaló (a zongora őse) szerepel. Jellegzetes és népszerű barokk hangszer az orgona.

Nyugi, később ezekről a hangszerekről is fogunk részletesen beszélni.


És a barokk zeneszerzők, akikről majd tanulunk:
  • Henry Purcell
  • Antonio Vivaldi
  • Johann Sebastian Bach
  • Georg Friedrich Händel (igen, az ott két pötty az 'a' betűn!)
Róluk is lesz majd szó később.



🎧👀 Most, hogy leírtál mindent, nézd meg EZT ! Hallhatsz barokk zenét, láthatsz barokk táncot, barokk zenekart és barokk ruházatot is a videóban.

🎧 És végül hallgasd meg EZT , és EZT  a feldolgozást is!

Viszonthallásra!👂

Angi nénis nyelvtan 2021.XI. 30.

 Kedves gyerekek, ma az igekötőket gyakoroljuk.   EZT is oldd meg! learningapps Az alábbi igéket írd le a füzetedbe jövő időben! A szám, sz...